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研究科長挨拶 (市川伸一)

学校教育高度化センターこの1年の活動 (小玉重夫)……1

主催事業

開会挨拶（南風原朝和）

主催シンポジウム１：「社会に生きる学力形成をめざしたカリキュラム・イノベーション―具体的な実践の提案―」

センター長挨拶 （小玉重夫）……6

研究科長挨拶（市川伸一）…… 7-8

話題提供1「分権改革の視点から」地方発のカリキュラム開発 : 教育課程特例校を事例に（大桃敏行・村上純一）……9-20

話題提供2「言語力育成の視点から」英語科・国語科の教科横断 : メタ文法能力指導の試み(秋田喜代美) ……20-29

話題提供3「職業的意識の視点から」（本田由紀）……30-39

指定討論1「学校の現場から」（村石幸正・楢府暢子）……40-44

指定討論2「カリキュラム・イノベーションによって何をめざすのか」 : 今日の報告の位置づけと、それへのコメント（小玉重夫）……44-50

まとめと閉会挨拶（市川伸一）……50-52

関連事業

「社会に生きる学力形成を目指したカリキュラム・イノベーションの理論的・実践的研究」の概要 （小玉重夫）……53-55

総括ユニットにおける本年度の活動（大桃敏行）……56-58

基幹学習ユニットにおける本年度の活動 （市川伸一,・植阪友理・秋田喜代美・斎藤兆史,・藤江康彦・藤村宣之・根本彰）……59-60

生き方の学習ユニットにおける本年度の活動（田中智志・下山晴彦・高橋美保）……61-63

社会参加の学習ユニットにおける本年度の活動（小玉重夫・牧野篤・星加良司・本田由紀）……64-65

後援事業

第5回教育研究交流会（市川伸一・植阪友理・深谷達史・中村国広・井口成明）……66-72

第5回「教えて考えさせる授業」セミナー（市川伸一）……73-74

韓崇熙客員教授活動報告（牧野篤）……75-76

Marilyn J. Ivy 客員准教授活動報告（白石さや）……77-78

研究科内公募プロジェクト

シティズンシップ教育における教化と教育の問題 : 現在イギリスにおけるモデル・カリキュラムに着目して（村松灯・児島博紀・山口恭平・土屋創・宮地和樹・志田絵里子・田中智代子）……79-81

農山村における地域とともにある学校づくり : 長野県木島平村のコミュニティ・スクール構想を事例として（園部友里恵・村上純一・古仲素子・町支大祐・古田雄一・邊見信）……82-84

日本の高等教育におけるグローバル人材の育成 : 留学生、帰国生の入試と教育に着目して（譚君怡・張燕・張梅・井田頼子）……85-87

探究学習と大学の学習および将来展望とのレリバンス : 岡山県立岡山操山中学校・高校の未来航路プロジェクトを事例として（冨田知世・日下田岳史・鈴木翔・山口泰史）……88-90

教育研究におけるディシプリン間の相違と関係性 : 教育学と教育社会学の対立に着目して（齋藤崇德・堤孝晃・加藤真）……91-92

カリキュラム形成に関わる教職の専門性・専門職性の研究（櫻井直輝・梅澤希恵・葛西耕介・津田昌宏・福嶋尚子）……93-95

寄稿論文

自治体独自のカリキュラム開発 :教育課程特例校に焦点を当てて（押田貴久・仲田康一・大桃敏行）……96-107

カリキュラムと哲学教育（田中智志）……108-112

センター規則等……113-116

スタッフ紹介……117-122